神戸との比較 扉を厚く Dで調整 スギソウの流儀

2 内容面での特徴　「A 歴史の扉」を積極的に活用！ 　

（1）歴史と私たち　（2）歴史の特質と資料

自分の人生との比較と応用

読み取り、分析、行動決定

世界の歴史と日本の歴史の相互関連性をいっそう重視し、両者をいっそう有機的に統合しようとしている「歴史総合」では、世界史的視野に立った歴史を学んだのち、日本の動向を学ぶ、という構成でもよいのでは！